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中学2年生の地理です。


10月初めにある中間テストの勉強を少し始めています。

塾での地理の授業は、だいぶ進んでいるので、中2地理はテスト範囲の復習を行いました。


まとめプリントの演習です。


日本の人口問題では、富士山型→つりがね型→つぼ型への変化、
世界の諸国ではどの型か、などです。

ここでも、なぜそうなるのかを理解した上で覚えなければなりません。

原因があるから結果があるのです。


社会を単なる暗記物にはしたくありません。

覚えにくく、忘れやすいからです。


完璧に、一発で覚えてしまうことが出来るのなら、“暗記だけ”でもいいですけど。


日本の資源･エネルギーと産業では、科学技術の話などで（ついつい）盛り上がってしまいます。


単なる紙の上の知識ではなく、現実としっかり結びつけて理解してもらいたいものです。

そのために、いつも、少し周辺の話をします。